domingo, maio 16, 2010

Continuação da Atividade N°04

Leitura do texto
Blogs e Fotoblogs que ensinam
Achei maravilhoso este texto, ele nos dá idéias e nos faz refletir como o professor pode mudar a maneira de dar suas aulas com criatividade e usando as tecnologias. Orientando seus alunos como utilizar o Blog , pesquisando na internet, pois ela é um instrumento para o ensino e a aprendizagem com grandes riquezas, basta saber pesquisar.

A seguir, farei a transcrição de um texto que achei super interessante, extraído do Blog "BLOGS E FOTOLOGS QUE ENSINAM". Vamos apreciar...

Diário de Classe
João Luís de Almeida Machado Doutor em Educação pela PUC-SP; Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (SP); Professor Universitário e Pesquisador; Autor do livro "Na Sala de Aula com a Sétima Arte – Aprendendo com o Cinema" (Editora Intersubjetiva).
Blogs e Fotoblogs que ensinam: Registros de aulas no mundo virtual
Registrar é fundamental. Escreve-se muito pouco nas escolas hoje em dia. E não são apenas os alunos que estão deixando os lápis e as canetas parados em cima das carteiras ou dentro dos estojos, também os professores estão abandonando esse hábito salutar ou nem ao menos começaram a praticá-lo. E é de conhecimento geral e apregoado a quem queira ou mesmo a quem não queira escutar que a qualidade na escrita está relacionada a prática, a utilização cotidiana, ao uso regular dessa importantíssima ferramenta chamada escrita.
É de igual conhecimento que a escrita qualificada está associada à leitura. Quanto mais se lê, melhores as condições para o desenvolvimento de textos de reconhecido valor. A leitura agrega vocabulário, melhora a noções de coerência e lógica, permite que a pessoa tenha mais argumentos para escrever e ainda torna mais criativas as pessoas que se atrevem a entrar no mundo das letras com seus textos.
A tecnologia proporcionau, ao longo dos tempos, que novos equipamentos e recursos surgissem para facilitar novos registros e perpetuá-los.Os computadores e a internet constituem apenas a última geração de ferramentas que surgiram com esse intuito (entre muitos outros que podem ser realizados por essas incríveis máquinas).


Quem Sou :

Sou Rozilene Chiochetta Sartori,

natural de Campos Novos -SC

Formada em Pedagogia e Pós Graduada

em Séries Iniciais.

Atualmente trabalho na GERED - de Campos Novos

como Integradora do Ensino Fundamental.

Atividade nº 04 Pesquisando soffwarelivre

2.Software proprietário

Software proprietário ou não livre é aquele cuja cópia, redistribuição ou modificação são em alguma medida restritos pelo seu criador ou distribuidor. A expressão foi cunhada em oposição ao conceito de software livre.
Normalmente, a fim de que se possa utilizar, copiar, ter acesso ao código-fonte ou redistribuir, deve-se solicitar permissão ao proprietário, ou pagar para poder fazê-lo: será necessário, portanto, adquirir uma licença, tradicionalmente onerosa, para cada uma destas ações.
Alguns dos mais conhecidos softwares proprietários são o Microsoft Windows, o RealPlayer, o Adobe Photoshop, o Mac OS, o WinZip, algumas versões do UNIX, entre outros.

3. Software comercial é o software desenvolvido por uma empresa com o objetivo de lucrar com sua utilização. Note que 'comercial' e 'proprietário' não são o mesmo. A maioria do software comercial é proprietário mas existe software livre que é comercial, e existe software não-livre não-comercial.
As características "Livre" e "proprietário" não representam atributos do produto software. São modalidades de relações jurídicas que se pode estabelecer entre um particular e o fornecedor. No caso do "Software Proprietário" significa que a distribuição é realizada por comercialização e se dará no regime jurídico clássico comercial no qual a relação é baseada em restrições e permissões onerosas ou não, tutelando-se tanto a propriedade quanto a autoria. No caso do "Software Livre" significa que a a distribuição é realizada em um regime jurídico de colaboração não compulsória no qual a relação se baseia, ao contrário, em liberdades, tutelando-se tão somente a autoria e a permanência desse mesmo regime nas distribuições subsequentes do software. (influenciou-me nesta descrição o "Estudo sobre Software Livre" realizado pela Fundação Getúlio Vargas e comissionado pelo Instituto Nacional de Tecnologia da Informação - I.T.I. do Governo Federal(http://www.iti.gov.br/twiki/pub/Main/Dta/Estudo_FGV.pdf).Software comercial
http://pt.wikipedia.org/wiki/software

continuidade da atividade 03








Meu Sonho (Cecília Meireles)

Parei as águas do meu sonho para teu rosto se mirar.Mas só a sombra dos meus olhos ficou por cima, a procurar...Os pássaros da madrugada não têm coragem de cantar,vendo o meu sonho interminável e a esperança do meu olhar.Procurei-te em vão pela terra,perto do céu, por sobre o mar.Se não chegas nem pelo sonho,por que insisto em te imaginar?Quando vierem fechar meus olhos,talvez não se deixem fechar.Talvez pensem que o tempo volta,e que vens, se o tempo voltar.

Atividade nº 03 Visitando os blogs

As visitas que acabo de fazer nos blogs indicados me deixou muito emocionada e curiosa, pois os conteúdos, os serviços de blog utilizados, arquivo, documentários e projetos postados são muito interessantes, organizados e criativos.

O blog de Leonor Cordeiro apresenta o Mundo Encantado dos livros infantis; mostra-se com "o Mundo Encantado de Cecília Meireles."
Com espaços direcionados para a criança, além de Links para o professor pesquisar, e possibilidades de acesso a outras poesias e crônicas de Cecília Meireles.

O blog Caminhos, é um blog pessoal de Teresinha Bernadete Motter, professora de Caxias do
Sul/RS.Ela conta com uma equipe de parceiros para a alimentação de seu blog.
È um blog atrativo, criativo e encantador, que prende o leitor por horas, sem que este precise sair, pois como o próprio nome diz "vai abrindo cada vez mais caminhos para leituras diversas."


O blog Palavra Aberta de Gládis Santos Supervisora na área de TIC da Secretária Municipal de Educação e tutora de cursos EAD de Joinville/SC.Seu blog é muito bom organizado, criativo, pois ela posta atividades e projetos realizados nas escola Municipais.Com contéudos e projetos muito bem elaborados, criativos e dinâmicos onde também o leitor prende-se seu tempo lendo e pesquizando com muito intusiasmo.

quinta-feira, maio 06, 2010

quarta-feira, maio 05, 2010

Noticias

Para saber noticias sobre o andamento do Curso de Introdução à Educação Digital, basta acessar o Blog do Núcleo de Tecnologia Educacional de Campos Novos.

Tux Paint, aprendendo


Este desenho foi feito com muito carinho.
Explorando a natureza e dando um lindo colorido para ela,pois ela merece.
A natureza deve ser apreciada com muito amor carinho e cuidado.

terça-feira, maio 04, 2010

Atividade nº 01

Vídeo "Do sonho aos Ares"

O video "Do sonho aos Ares" nós mostra que a evolução tecnológica está acontecendo a todo momento, em todos os campos, e o quanto teremos que sermos persistentes para aprender aprender a convivermos com essas novas tecnologias.

Entende-se pelo esforço, persistência errar e tentar de novo.... quantas vezes Santo Dumont fez isto... E com toda esta evolução, a escola vem ensinando e despertando e motivando nas crianças e jovens mais curiosidade e entusiasmo de aprender e descobrir. Hoje o ser humano está cada vez mais inserido às novas tecnologias e conectado ao mundo todo.

Essa evolução afeta nossas vidas?

Pois bem, sem dúvida as tecnologias afeta a vida de todas as pessoas de alguma forma. È através da intermet que podemos pesquisar, todos os assuntos e acontecimentos que acontece no mundo inteiro, também fazemos pesquisas de qualidade estamos sempre informados dos acontecimentos .Porém não devemos aceitar tudo o que as tecnologias na intermet nos oferecem devendo sim selecionalas com muita inteligência e sabedoria.

A informática tornou-se assim um instrumento de trabalho e estudo.E trouxe consigo mudanças em toda a sociedade.